序號(hào)

招聘崗位

招聘名額

條件要求

評(píng)價(jià)方式

崗位名稱(chēng)

崗位類(lèi)別

學(xué)歷要求

專(zhuān)業(yè)條件要求

其他

1

語(yǔ)文教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)；

研究生：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上語(yǔ)文學(xué)科教師資格證

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

2

數(shù)學(xué)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用；

研究生：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上數(shù)學(xué)學(xué)科教師資格證

?

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

3

英語(yǔ)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、翻譯、英語(yǔ)翻譯、旅游英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）；

研究生：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)筆譯、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)）

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上英語(yǔ)學(xué)科教師資格證

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

4

思想政治教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：政治學(xué)、思想政治教育、學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、馬克思主義理論、馬克思主義哲學(xué)；

研究生：學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、中國(guó)哲學(xué)、思想政治教育、馬克思主義理論、馬克思主義哲學(xué)

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上政治學(xué)科教師資格證

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

5

心理健康教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科:心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)；

研究生:基礎(chǔ)心理學(xué)、心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、心理學(xué)

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上心理健康學(xué)科學(xué)教師資格證

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

6

藝術(shù)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行音樂(lè)、流行舞蹈；

研究生：音樂(lè)、舞蹈

1.具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上音樂(lè)、舞蹈學(xué)科教師資格證。

2.音樂(lè)教師具有器樂(lè)特長(zhǎng)的優(yōu)先，能承擔(dān)樂(lè)團(tuán)組建及教學(xué)，包含樂(lè)器:架子鼓、吉他、古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、竹笛、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、短笛、薩克斯、小提琴、大提琴、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)等

試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

7

體育教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、休閑體育、體能訓(xùn)練；

研究生：體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)科教育（體育）

具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上體育學(xué)科教師資格證

?

?

8

烹飪專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：食品營(yíng)養(yǎng)與健康、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育；

研究生：食品與營(yíng)養(yǎng)、食品科學(xué)與工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

9

航空服務(wù)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：航空服務(wù)藝術(shù)與管理及航空服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

10

旅游服務(wù)與管理教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

?

本科：旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育、酒店管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理；

研究生：旅游管理

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

11

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師

?

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

12

消防工程專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：消防工程
、應(yīng)急管理、應(yīng)急技術(shù)與管理

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證；

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

13

健康管理專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生）

本科：護(hù)理學(xué)、家政學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

14

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

15

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：電子信息工程、飛行器控制與信息工程、遙感科學(xué)與技術(shù)；

研究生：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

16

人工智能專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、智能測(cè)控工程、機(jī)器人工程

電子與計(jì)算機(jī)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程；

研究生：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

17

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、新媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、電影制作；

研究生：設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

18

美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；研究生：藝術(shù)學(xué)、美術(shù)與書(shū)法、設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

19

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械工藝技術(shù)、機(jī)械工程；

研究生：機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

20

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

?

本科:電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、應(yīng)用電子技術(shù)教育、自動(dòng)化；

研究生:電工理論與新技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電氣工程。

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

21

工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科:機(jī)器人工程、智能裝備與系統(tǒng)、智能視覺(jué)工程；

研究生:機(jī)電系統(tǒng)電子技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息光電技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

22

汽車(chē)維修（含新能源汽車(chē)）專(zhuān)業(yè)教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

?

本科：車(chē)輛工程、汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)維修工程教育、智能車(chē)輛工程、新能源汽車(chē)工程；

研究生：車(chē)輛工程、機(jī)械工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

23

嵌入式編程教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程；研究生：信息與通信工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

24

幼兒保育專(zhuān)業(yè)理論課教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：學(xué)前教育、教育康復(fù)學(xué)、護(hù)理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；研究生：學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答

25

手工教師

專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專(zhuān)業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：雕塑、美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；研究生：藝術(shù)學(xué)、美術(shù)與書(shū)法、設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

?

實(shí)訓(xùn)操作試講+專(zhuān)業(yè)問(wèn)答